而球星之所以能称之为球星，很大一部分原因就在于他们能够承受住压力，在关键的比赛中，依然能够正常发挥，甚至是比平时表现得更为优异。
在文英中学的得分后卫李年投丢了一记三分球后，颜雨卓靠着自己对篮球运球轨迹的敏锐嗅觉，在1m9以上长人林立的内线之中冲抢到了前场篮板，并以一记中距离跳投完成了二次进攻。
而在下一回合，他又成功干扰了对方后卫的一次投篮，让对方投出的球连篮网都没有沾到。
一攻一防之下，颜雨卓和对方控卫之间的差距高下立判，顶尖五星级高中生的实力，让不少来看球的观众为之侧目。
“这个穿紫金球衣的8号有点厉害啊。”
“攻防两端都把对手完爆了，这对面后卫还打个锤子啊？”
“你们看到他刚才抢篮板的那下没有？跳那么高！估计有8-90cm了吧！”
场边的观众开始窃窃私语，讨论起颜雨卓之前的表现起来。
当然，这其中不包括前来观赛的山海高中二人组。这种表现，在他们眼里只是常规操作，作为球队球星，打爆对位的防守人是很正常的一件事。
目光回到场上，徐飞都轻松捡到这个宛如白给一般的篮板球，随后把球交回给到主控的颜雨卓，球权重新回到文英中学手中。
“按照之前的布置，再打他们一个！慢慢来，打成功率！”
颜雨卓在运球过半场后，没有急着发起进攻，而是站在中圈前面一点的位置，示意队友注意比赛节奏，按照布置好的战术打。
和文英这边完成在一次出色的防守后，还能够镇定下来控制比赛节奏的从容相比，磐石中学的球员多少显得有些急躁。
“张军，还愣着干什么，投丢了赶紧回防啊！”
“李响，你的卡位去哪了？怎么让对方的外线球员进去冲抢篮板了？”
“挡完换！！挡完换！！对方要是往里给协防就赶紧跟上，别让对面中锋接球！”
磐石中学的当家球星武义，眼下正在场上大声强调着教练布置的防守策略。而与此同时，还不时指出队友们在上个回合里犯的错误。
这样的举动看似有些越俎代庖，却是球队队长武义鼓动队友攻防两端积极性的最佳方式。
很多球员一落后就不知道该怎么打球了，被教练一骂就更加心态炸裂了，这时就需要一个场上的领袖来告诉他们该做什么。
而武义在场上扮演的就是这个球队精神领袖的角色。
在他的指挥下，磐石中学的得分后卫张军完成了一次成功的协防，破坏了对手这次进攻中，颜雨卓和大星之间挡拆后顺下的配合。
大星在接到来自外线颜雨卓的高吊传球后，没有及时完成进攻或者出球，手上的皮球直接被对方过来补防的后卫给刀掉了。
这次失误，让对手快速发动了转换进攻，在前场完成了一次3打1的轻松得分。
这种消极的回防态度，让文英中学教练的脸色有些不太好看，当即叫了一个暂停。
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暂停阶段，文英中学球队席上。
教练用手上的记号笔重重拍打着战术板，对着球队中锋裴勇星吼道。
“大星，刚才怎么回事？对面夹你的时候，底角的李年和内线的阿都那里都出机会了。看人，说了多少遍了，要看人！”
“抱歉教练，待会我会注意的。”
裴勇星弯下腰，赶紧承认了自己的错误。毕竟都已经在教练手下打了三年球了，对教练对脾气已经很了解了。
像这种因为注意力不够集中而犯的低级失误，对方生气也是理所当然的。要是再出现一次，估计自己就该被按倒板凳席上了。
教练在训完大星后，又开始数落起其他几位首发球员来。
“刚才那次回防，你们几个怎么回事？除了阿卓及时回防了以外，其他人都在场上梦游么？态度！态度！想要赢球，就都给我拿出该有的态度来！！！”
“再强调一遍，待会拿到球就接着往里吊，给大星拉开空间。刚才虽然失误了，但战术打得没毛病，再来几个回合，对面就扛不住了。对面不夹，大星你拿到球直接往里干就完了。”
教练说的话，看似和之前指责大星的话有些矛盾，其实不然。
比赛开始后，已经过去8分钟了，而双方的比分，却定格在了26-8。
在这短短的8分钟时间里，文英中学已经建立起了18分的巨大领先优势，这还算上了刚才对方防守反击取得的2分。
而之所以能取得怎么大的领先优势，靠得正是文英中学最拿手的挡拆后顺下战术。当然除了pick&roll以外，大星的低位单打以及徐飞都对前场篮板的冲击也让对方吃尽了苦头。
文英中学的进攻节奏虽然不快，但胜在成功率高。
大星205cm的身高，120kg的体重，在磐石中学比他矮了差不多10公分身高，轻了差不多40kg体重的中锋面前，简直像个怪物一般。即使有时他没能投进，还有运动天赋爆表的徐飞都给他抢篮板。
在刚才的失误以前，文英中学的大星和徐飞都组成的内线双人组，已经联手在对方的禁区内砍下了整整20分，比对方全队加起来的得分还高得多。
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