“全面普及小学教育？”
董明摆摆手：“这件事日后再说，先说眼面前的事情。”
这事儿还没有个影子，也只是在董明的计划当中罢了。打消了众人的好奇心之后，他对李植道：“书院你负责建造的，你比较熟悉。回去先弄一个指示牌，防止别人迷路。另外，书院在城外，不甚安全，你把院墙做的高大坚实一些。”
“老师放心吧，学生晓得了。”李植答应下来。
“至于招生的事情......”董明说道这里顿了一下：“这事儿不着急，开春的时候再开课，还有两个多月呢。到时候，趁着科考的时候开学，还能给这些士子们一个温书的地方。”
“那学生先去将指示牌做出来。”李植是个雷厉风行的人。
“嗯你去吧。”董明笑着点点头。
接下来没什么大事情发生，一天很快就过去了。董明晚上了回了一趟家，将书院已经建好的事情跟孩子们说了一下，大家都显得很是兴奋。
董明让他们做好准备，等书院快开课的时候，就得去报道。对此，诸葛亮等人倒也没觉得有什么，反而充满了对新生活、新环境的期待。
翌日，董明在去尚书台的路上，被张全拦住了，刘辩要见他。说起来，刘辩登基的那一刻，董明便收到了系统提示。
【一日为师终身为父】这个被动效果在刘辩身上失效了。与此同时，董明的【眼力】也看不出来刘辩的资质了。他倒是问过系统为什么会这样，只不过系统并没有回答他。
对于刘辩要见自己这件事，董明一点儿都不觉得意外。从他登基到现在，几乎每隔一两天，就要将董明召进宫里坐一会儿。
也没什么正经事儿，就是说闲话，看得出来，当皇帝对刘辩来说，是一个苦差事。
进了皇宫，来到了刘辩处理政务的宫殿，勤政殿。宫里做了一些翻修，一些宫殿的匾额也换了。这勤政殿以前就是刘宏处理政务的地方。刘辩来了之后，将这里改成了勤政殿。
入了勤政殿，刘辩正坐在一张太师椅上。
董明不习惯跪坐，也早早将椅子，板凳“发明”了出来。只不过这风俗不是一时半会儿就能改掉的。除了董明和明德书院出身的人之外，很少有人会用板凳、椅子。
刘辩是个例外，他在勤政殿内，弄了一个巨大的办公桌，找农工巧匠做了一个带轨道的太师椅.....
从这里就可以看出来，刘辩其实很聪明，只不过...好像有点用错了地方。
“老师来了！”刘辩看到董明的时候很是高兴，从太师椅上蹦下来，一路小跑来到董明跟前，拉着他的手，直奔自己的办公桌。
到了跟前，董明才发现，桌子上放着一张图纸，看样子是一个很是精巧的东西。
“老师你来看看，这是朕设计的风力水车！就算没有河流，依靠风的力量，也可以带动轴承的转动。这样一来，水车的用途就更广泛了！”刘辩一脸兴奋的说道。
董明听得有些莫名其妙，你不是跟赵岐学了很长一段时间孔孟之道吗？怎么点错技能树了？纳闷归纳闷，他还是仔细看了这张图纸。怎么说呢，很不规范，比例失调、数字也不够精准。但是从原理上来看，是行得通的。
“这是陛下自己画的？”董明问了一句，眼神往下一瞟看到了刘辩的右手，上面都是墨迹，还有一些地方破了皮也没有打理。
“也不全是。”刘辩倒是没有撒谎，而是解释道：“朕画的，但是思路是跟小明学的。”
“诸葛亮？”董明更懵了，最近他很少回家，就算回家了也是给孩子们上课，倒是真没有关心过这些孩子平日里在家里做什么。
“是啊，朕经常将小明他们召进宫里。这里太无趣了。”刘辩笑容满面的说道。
董明听到这里，只觉得眉心疼：“陛下，虽然您眼下年幼，但还是应该学着处理政务才是。”
“朕知道。”刘辩从办公桌下面，抱起一摞卷宗道：“这里的政务，朕都看完了。虽然有很多地方不懂，但是真的每一个都看了。”
董明点点头，将桌上的图纸收起来，然后道：“微臣给陛下讲解一下看不懂的地方吧？”
刘辩闻言楞了一下，有些不舍的看着被董明随手放在一边的图纸，然后乖顺的点点头道：“朕知道了。”
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